Минпросвещения РФ готовит программу по развитию социально-эмоциональных навыков у школьников

Представители пресс-службы министерства, в частности, сообщили: «Министерство совместно с профильными организациями разрабатывает программу по развитию социально-эмоциональных навыков учащихся. Планируется, что в 2020 году в восьми пилотных регионах страны в школах пройдёт апробация программы. Такой документ и его реализация помогут воспитывать эмоционально зрелых личностей, дети научатся контролировать свои негативные эмоции, а также распознавать эмоции окружающих». Предполагается, что апробация данной программы будет проведена в текущем году в школах восьми пилотных регионов. Кроме того, в пресс-службе Минпросвещения рассказали о том, что на сегодняшний день специалисты министерства и региональных ведомств ведут работу с руководителями школ и колледжей, нацеленную на осознание необходимости выявления и открытого решения проблем, а также создания условий по разрешению конфликтов среди подростков «на основе психолого-педагогического подхода с учётом ценностей дружбы, поддержки, взаимопомощи, культуры решения проблем без агрессии». Соответствующий документ и его реализация призваны помочь воспитывать эмоционально зрелых личностей, способных контролировать негативные эмоции, а также распознавать эмоции других людей. Специалисты Минпросвещения также отметили: «Важно не просто распознать ребёнка с девиантным поведением, но и оказать квалифицированную помощь, поддержать, объяснить педагогам и родителям, как себя вести в ситуациях, когда поведение ребёнка выходит из-под контроля». В соответствии с данными ведомства, в школах РФ сегодня работает свыше 25 тысяч психологов. Минпросвещения поставило перед регионами задачу повысить численность и квалификацию психологов в школах и направило в субъекты программы повышения квалификации для педагогов-психологов по основным вопросам трудностей поведения у детей и подростков.